同一个班级、同一个老师,孩子学习效果为什么差这么多?
添加时间:2020-03-13 16:17:17 作者:jinseyulin 点击数:
“同在一个班级,课程一样、作业一样、老师一样,为什么孩子间的差异却那么大呢?”相信这是家长朋友们常常都会有的疑问。
那么到底为什么呢?
接受同样教育的孩子,到底为什么不一样?
小红为什么学得又快又好
小明为什么总是做小动作?
这背后的原因,有很大可能是孩子注意力水平的不同。注意力可是孩子学习的基础。没有好的注意力,孩子在学习上可会遇到大问题。当一个孩子的注意力不好,意味着孩子通过视觉和听觉接受信息的时候,就会出现偏差、缺失,从而无法得到完整、有效的信息。
所以会出现心不在焉、做小动作、漏看漏听课堂信息,学习的效果自然也不会太好。尤其是最近,孩子开始上网课了,家长可以直面孩子的学习状态了,是不是能发现有的孩子在屏幕前坐立不安、抓耳挠腮的?
对孩子来说,注意力是学习的基础。特别是在这个特殊时期,大家正在经历“史上最长的寒假”,有什么方法能够帮助孩子提升注意力呢?我们在家里能和孩子一起做些什么帮助他们呢?今天啊,我们就推荐几个小训练让孩子的各项能力都能得到锻炼。
01、舒尔特方格-注意力训练的王牌
提到注意力训练,就没办法绕过这一项国际公认的训练方法——舒尔特方格。这些简单的数字加格子的组合,就能训练孩子的视觉分辨能力,提升孩子的注意力。
玩法:根据孩子的年龄和注意力水平,准备若干3*3、4*4、5*5或9*9的方格纸,方格内任意填写数字1-9、1-16、1-25或1-81,也可以升级填按顺序的奇数或者偶数,1、3、5、7、9……2、4、6、8,再准备一个计时器。
让孩子用手指从小到大依次找出所有数字,并计时,时间越短越好,家长们也可以和孩子进行比拼,说不定还赢不了孩子呢!
02、手耳不一——你能反应过来吗?
这个小游戏是锻炼孩子的听觉专注力和听觉注意力。家长们随时随地都可以和孩子进行。
玩法:家长喊出口令,孩子在最快时间内做出相反的动作。比如家长喊“圆形”那孩子就要需要用手比出“三角”。
03、走迷宫——你的眼睛能跟上吗?
这个游戏也是经典中的经典,不管是网络还是书籍,走迷宫的小谜题都是孩子们喜闻乐见的。这个小游戏能够锻炼孩子的眼睛的扫视和视觉追踪能力。解决迷宫难题的一瞬间,也能让孩子们获取到成就感,从而不断进步。
玩法:从网络/书籍中找到一些迷宫难题,给孩子规定时间,让孩子解决他们,可以用笔来辅助,用笔画出路线也是很好的手眼协调锻炼。
以上就是一些小建议。常见,简单,但是有用。
很多家长会问,只做这些小游戏,注意力就能够进步吗?还需要更多的训练吗?
答案是,想要得到稳步的提高,当然需要更系统的训练。
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