如何培养孩子的专注力?让孩子做事情更加专注呢?
添加时间:2019-04-11 16:05:46 作者:admin 点击数:

       
如何培养孩子的专注力?让孩子做事情更加专注呢?
     能否集中专注力做一件事情对于我们来说其实是很关键的事情,对于我们来说还是很关键的,尤其是现阶段我们的生活节奏这么快的时候,能够集中注意力做事情是非常宝贵的品质,小编今天为大家整理了关于家长怎样培养孩子的专注力,以下是详细内容,希望小编的整理能够帮助到大家。
【学习习惯培养】
  一、不打断。
 
  不论做什么,一旦中途被打断,注意力必定难以延续,如果变成习惯性打断,儿童注意力也会随之变短。
 
  儿童学习过程被打断最常见的有:
 
  ① 父母干扰。有的父母会整个过程都盯着孩子做作业,期间一旦出现一点错误,例如笔画写错,或者少了个字,父母会立即打断纠正。建议:让孩子完成全部作业后,再进行检查纠正,还可以让孩子参与检查,让他们知道错误是如何检查出来的。
 
  ② 外界诱惑。越小的孩子越容易受到外界的诱惑,比如桌面上的小物品、马上就要开始的动画片、好朋友的到来、妈妈准备的水果,甚至爬过去的一只蚂蚁。建议:做好学习前准备(不论是写作业或者是上课),桌面整理干净,只留学习用具;清除环境干扰因素,比如关掉电视电脑、告诉好朋友可以玩耍的时间;还有削好铅笔、上好厕所等等。
 
  ③ 时间过长。儿童注意力时间为20分钟左右,当作业时间过长,一个接着一个完成,过了注意力集中的顶峰后,儿童的思绪会涣散,不由自主地东张西望,自己打断自己的思考过程。建议:调整作业时间,准备一个计时器,大约10-20分钟一轮,孩子完成一轮,就让他站起来动一下或者喝口水,调整好状态进行下一轮。
 
  二、自主学习
 
  我们不但要为孩子创设良好的学习环境,也要引导孩子的学习内动力,当孩子在学习的时候不再关注老师或者父母,而是将注意力投射在自身上,整个学习效率会提高。
 
  如何引导儿童学习内动力:
 
  ① 足够的时间。孩子的进步往往是从量变到达质变,给予孩子足够的时间,他们才能够积累足够的经验。有时候父母会急于求成,当孩子开始学一种知识时,总是希望一两次就能够掌握。这其实对于成人都有些困难。所以孩子应该有足够的时间去学习、验证、体会、改变。
 
  ② 面对错误。有时候并非孩子不能面对错误,而是父母不能面对错误。当孩子出现错误时,父母总是忧心忡忡。其实正确面对错误恰恰是孩子进行自我成长的一步,人往往从失败中获取比成功更多的经验。当父母要求孩子百分百的完美,孩子会陷入面对错误的恐惧心理,却没有了从错误中获取经验的态度。
 
  ③ 慢慢放手。孩子刚进入新环境是需要引导,但是并非一直引导。父母或者老师需要慢慢放手。记得一位母亲对我说:“一定要盯着他看书,不然他不认真。”后来那孩子阅读室进行阅读,从一开始随便翻翻,慢慢进入自己在阅读室内认真地看的状态,而我也不用再在阅读室陪读了。有时候孩子不愿意写、不愿意听、不愿意承担责任并非他懒,恰恰是父母不愿意放手、不愿意相信。父母其实做的很简单——放手,让孩子自己去学,即使遇到困难或者失败,他也要学会自己站起来。
 
  【遵守规则】
 
  很多父母反应,孩子在一年级时会出现不遵守学校规则的现象,而过了一年级后,这种现象普遍减少。(并非完全杜绝)
 
  有这种现象产生的一个原因是幼儿园与小学的差异,从上课到知识,从学校结构到同学老师等等都产生了巨大变化。解决这个现象的最好方式就是让孩子模仿,大部分老师就是这么做的,比如第一次上课老师就会要求如何坐好,或者会夸奖某某同学的坐姿来激励其他孩子进行模仿学习。
       如果孩子难以通过日常的学习习惯养成来纠正注意力问题,可能会有客观上的原因,比如视知觉、听知觉方面的注意力问题,或者多动症问题,这些问题需要在专门机构内进行检测后,针对孩子个体问题,进行相应的锻炼。
 
  如果孩子在很长一段时间都难以通过课堂模仿来缓解这个现象,父母可以尝试在家进行训练。不需要责骂,而是用行动告诉孩子,怎么坐是端正的,怎么回答问题是可取的,一节课的时间是多少(可以用一种明确时间来告诉孩子,比如设定一个闹钟,或者播放一段音乐,然后告诉孩子这是五分钟、十分钟、十五分钟……然后告诉他们课堂四十分钟是什么样子的。)